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電子白板行業(yè)可能成為多媒體的支柱

發(fā)布時(shí)間:2012-02-28

電子白板行業(yè)可能成為多媒體的支柱

隨著在教學(xué)、會(huì)議等領(lǐng)域電子白板產(chǎn)品應(yīng)用的深入,廠商和客戶也慢慢地發(fā)現(xiàn),單純功能下的電子白板難以創(chuàng)造理想的應(yīng)用價(jià)值。在硬件產(chǎn)品性價(jià)比不斷提高的情況下,應(yīng)用軟件功能性的開發(fā)自然成為廠商研發(fā)的一個(gè)競爭熱點(diǎn),也是越來越多的客戶群更加看重的一點(diǎn)。

  當(dāng)然,開發(fā)電子白板軟件系統(tǒng),整個(gè)過程的投入是很大的,這必然會(huì)造成成本的增加,但是只要找到支撐這一成本的價(jià)值點(diǎn),軟件系統(tǒng)的這一成本“軟肋”也會(huì)成為電子白板更新?lián)Q代,實(shí)現(xiàn)蛻變發(fā)展的“脊梁”。有這樣一個(gè)小案例:目前多數(shù)電子白板都具有“文字智能識(shí)別”功能,但是卻很少有產(chǎn)品均具有偏旁部首、筆畫和半個(gè)文字的識(shí)別功能。

而在小學(xué)識(shí)字教學(xué)中,整個(gè)字的智能和部分字、半個(gè)字的智能是被都同樣具有價(jià)值。又例如,雖然電子白板擁有文字的識(shí)別能力,形成了很好的書寫感,但是對(duì)于數(shù)學(xué)代數(shù)式、物理公式、化學(xué)方程式、音樂五線譜等,具體學(xué)科的特點(diǎn)教學(xué)書寫內(nèi)容的識(shí)別則非常少。分析認(rèn)為,如果電子白板廠家能夠把這一點(diǎn)與軟件的開發(fā)運(yùn)用更好地結(jié)合,不再單純的以硬件技術(shù)服務(wù)為賣點(diǎn),其市場前景是相當(dāng)可觀的。

  講這個(gè)案例并不是說要求電子白板廠家去單純的開發(fā)“PPT”課件產(chǎn)品,這只是一個(gè)出發(fā)點(diǎn),是更好地與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合,整合更多的教育資源,針對(duì)不同的學(xué)科,不同的院校做出具有針對(duì)性的解決方案,推動(dòng)電子白板企業(yè)由簡單的硬件性企業(yè),向現(xiàn)代數(shù)字化與信息化教學(xué)、會(huì)議、展示應(yīng)用服務(wù)商的角色轉(zhuǎn)變。

營銷學(xué)上有一種學(xué)說是關(guān)于差異化的,應(yīng)用在目前的電子白板軟件市場,就是講:眾多生產(chǎn)廠家,要根據(jù)市場需求的差異化和細(xì)分化的大前提,不斷創(chuàng)新軟件應(yīng)用系統(tǒng),不斷實(shí)現(xiàn)電子白板向差異化功能、個(gè)性化功能的方向轉(zhuǎn)變,變向硬件設(shè)備要效益為向軟件系統(tǒng)爭利潤,從而在電子白板市場的競爭大潮之中立于不敗之地。

  眾所周知,軟件,在很多時(shí)候尤其是在IT領(lǐng)域,更多的是被認(rèn)為是一種服務(wù)。而對(duì)比中國市場與歐美市場的一種發(fā)展過程來看,推動(dòng)電子白板企業(yè)由簡單的硬件性企業(yè),向現(xiàn)代數(shù)字化與信息化教學(xué)、會(huì)議、展示應(yīng)用服務(wù)商的角色轉(zhuǎn)變,電子白板產(chǎn)品向功能性開發(fā)、應(yīng)用為王的轉(zhuǎn)變,是一種發(fā)展的必然趨勢(shì),也是國內(nèi)眾多廠家實(shí)現(xiàn)擺脫惡性競爭不良競爭,從而實(shí)現(xiàn)自身成長以及營業(yè)收益不斷提升的一個(gè)必然趨勢(shì)。

教育市場還是在商業(yè)市場都呈現(xiàn)日益火爆現(xiàn)象的電子白板行業(yè),逐漸開始遇到更多的來自自身甚至液晶觸摸屏和互動(dòng)投影的壓力與挑戰(zhàn)。如果再繼續(xù)走之前的老路子:僅僅依靠外部的硬件設(shè)施,打持久的價(jià)格戰(zhàn)。相信最終電子白板的命運(yùn)很快就要面臨終結(jié)、被取代。

  中國的電子白板事業(yè)起步比較晚,而且90%的應(yīng)用客戶是來自于教育、政府機(jī)構(gòu)。在之前幾年的發(fā)展時(shí)間段里,電子白板廠家之間的競爭更多的是一種外在硬件設(shè)施的競爭,是不斷持續(xù)的價(jià)格戰(zhàn)。而軟件系統(tǒng),或者說服務(wù)應(yīng)用,更多的是以一種附加產(chǎn)品免費(fèi)贈(zèng)送給客戶的,這樣就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的削弱了電子產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢(shì)。作為發(fā)展比較成熟,而且在教育市場上應(yīng)用的也比較成功的歐美市場,電子白板更多的是在賣軟件,賣服務(wù)應(yīng)用技術(shù)。

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