【導讀】“中國制造2025”的宏偉目標是一個復雜的系統(tǒng)工程,幾乎涉及社會方方面面。在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、實現(xiàn)“中國制造2025”過程中,人才的重要性不言而喻。特別是在操作層面上文化素質(zhì)高、技術精湛的優(yōu)秀工程師和技術工人。
目前,國家高新技術企業(yè)要求企業(yè)員工中具有大學??埔陨蠈W歷的科技人員占企業(yè)當年職工總數(shù)的30%以上,研發(fā)人員占企業(yè)當年職工總數(shù)的10%。但現(xiàn)實情況與此相去甚遠。高端工程技術人才嚴重缺失。未經(jīng)過嚴格技術培訓的農(nóng)村剩余勞動力成了一線技術工人的主要來源。
雖然國家采取了一系列措施引進世界先進技術,但沒有操作層面的優(yōu)秀工程師和技術工人,再好的理論、發(fā)明及設計也難以變成現(xiàn)實。對此,一定要對人才培養(yǎng)高度重視。具體可以從以下幾個方面努力:
行業(yè)專家培訓
行業(yè)專家往往注重某項領域的突破,并有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,能夠幫助學員較快提升專業(yè)技能,促進行業(yè)水平提升。比如在12月10日,由檸檬豆和檸檬豆U領專家聯(lián)盟聯(lián)合主辦,合肥車庫咖啡孵化器運營管理有限公司、安徽省寧國市天成電機有限公司、安徽富芯微電子有限公司、江陰市萬沅電子科技有限公司、青州隆盛電力科技有限公司友情贊助的徐強華老師“EMC方案設計及優(yōu)化實戰(zhàn)講座(合肥站)”盛大開講,吸引了美的、TCL、美菱、雪祺、航嘉等公司研發(fā)部長/總監(jiān)/工程師等幾十人全都參與其中,可以說匯集了各大企業(yè)的精英設計人員。
理論聯(lián)系實際,辦好傳統(tǒng)工科專業(yè)
國家應當引導以傳統(tǒng)工科專業(yè)為主的名校端正辦學理念,發(fā)揮自己的傳統(tǒng)學科優(yōu)勢,科學合理地設置課程,理論聯(lián)系實際,辦好傳統(tǒng)工科專業(yè)。著力打造幾所中國的麻省理工學院,培養(yǎng)頂級的優(yōu)秀工程技術人才。
增進校企深度合作,鼓勵行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育
大力推行“企業(yè)進校”“企業(yè)課堂”等校企一體化合作形式,并鼓勵行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育,大力推行校企聯(lián)招聯(lián)培,支持行業(yè)企業(yè)參與專業(yè)課程建設,聯(lián)合開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式,對自主或者聯(lián)合辦學的企業(yè)給予資金支持或政策規(guī)定的稅收減免。同時鼓勵企業(yè)設立內(nèi)部培訓機構(gòu)。
提高技術工人福利
計劃經(jīng)濟時代,一個八級鉗工的月工資與大學副教授相等。新時期,國家應當引導全社會重視技術工人的生存狀態(tài)。制定相應的激勵政策,完善對技術工人的評價機制,提高優(yōu)秀技術工人的生活福利,吸引更多的優(yōu)秀技術人才。沒有給技能型人才應有的尊重,存在當工人就低人一等的感覺,導致企業(yè)一線人才短缺。
技工型的實用人才偏少,研究型人才仍然不足,制約著企業(yè)的長遠發(fā)展。做企業(yè)需要人才,無論是研發(fā)還是管理,人才不可或缺。十年樹木百年樹人,離“中國制造2025”只有十年的時間。要使我國由制造大國到制造強國,加速形成技術人才的正金字塔結(jié)構(gòu)已迫在眉睫。